Mittwoch, 30. April 2014

Neues Bilder-Album



In diesem neuen Album werde ich die SW-Zeichnungen sammeln, da sie sich am besten für Fibel-Texte und Materialien eignen.
Ein paar neue Bilder sind auch dabei (Busch, Baumhaus, Haus, Insel, Korb, Schuh, ...)





Montag, 28. April 2014

Gastaurorin Frühlingsabschreibstreifen

Kai hat für uns Abschreibstreifen zum Frühling gemacht. Da ich noch einige Bilder ergänzen musst, hat es mit dem Veröffentlichen leider etwas gedauert. Aber es ist ja noch Frühling! ;)
Auf Wunsch hat Kai sogar noch weiße Abschreibstreifen ergänzt.


Abschreibstreifen - Frühling 1
Abschreibstreifen weiß - Frühling 1








Abschreibstreifen - Frühling 2 (Blockschrift)
Abschreibstreifen weiß - Frühling 2 (BLOCKSCHRIFT)








Abschreibstreifen - Frühling 3 (Schlangensätze)
Abschreibstreifen weiß - Frühling 3 (Schlangensätze)





Dankeschön an Barbara

Dankeschön für dieses Lesebuch "Eine Klasse im Fußballfieber" von Manfred Mai.
Ich mag die Leserabe Bücher sehr gerne, da sie gleich auch Leserätsel im Buch haben.

Dankeschön!!! :)

Donnerstag, 24. April 2014

Muttertags-Puzzle

Die Muttertagsbastelen müssen bald starten, da die freien Tage einige BE-Stunden betreffen.

Ich werde mit den Kindern ein Foto-Puzzle herstellen.
Nein, wir "basteln" nicht. Darf ich nicht sagen, dafür hab ich von einer Professorin immer geschimpft bekommen. Zitat: "Wir basteln nicht, wir werken un stellen her!"
Nun ja, ich für meinen Teil bastle gerne.

Die Idee zum Puzzle habe ich von Tollabox.

Eine kleine Anleitung ab ich auch gemacht. Falls wer brauchen kann... - ich hänge sie für die Kinder an der Puzzle-Station auf. Da wir auch Karten gestalten, gib es in der Muttertags-Werkstatt noch andere Stationen.

Anleitung - Eisstielpuzzle

Schrift im Word-Dokument Gruschudru basic by Florian Emrich.

Durcheinander

Netterweise wurde ich darauf hingewiesen, dass eine sehr bekannte Spielemarke mit R sich denn Namen "Memory" schützen lassen hat, d.h. das Wort darf man nicht für Legespiele, bei denen Paare gesucht werden verwenden.
Ein Synonym für solche Spiele gibt es aber auch nicht wirklich, weshalb ich das echt blöd finde.
Aber naja, ich ändere gerade alle "Memory" in "Memo", daher kann es sein, dass hier mal alte Einträge nach oben rutschen. Wird aber dann wieder gerichtet.

Inzwischen überlege ich mir mal einen Namen für die zükünftigen Nicht-Memories.
Weil Memo mag ich irgendwie eigentlich gar nicht...
Vielleicht Zwika, Zwimo, Pami, Pamo, Pasu, ... irgendwas mit Zwillingskarten, Pärchen, suchen, ....
Ich hab noch keinen Plan! :)
Ansonsten auch gleich an alle anderen Blogger - aufpassen mit dem Begriff Memory.




Mittwoch, 23. April 2014

Groß- und Kleinbuchstaben Memo




SO! Das war's jetzt aber für heute.
Ach ja, die Farben der Buchstaben haben etwas mit dem nächsten Schuljahr zu tun.
Ich werde mit dem Buchstabenlernweg, nach Bettinas Idee von Abenteuer Inklusion arbeiten.
Die Farben passen also zu meiner Reihenfolge der Buchstaben am Lernweg. 
Aber ich denke bei so einem Memo sind die Farben für euch ja sicher egal. 





Uhrzeit-Puzzle

Jeweils zwei Teile gehören zusammen (z.B. 8:05 Uhr - 20:05 Uhr) und können mit dem Bild der Uhr kontrolliert werden.

Ein farbig aufwendige Variante zum Laminieren und eine simplere Variation, die ich etwa an die Schülerinnen und Schüler austeile.
Dazu Schneide ich die zwei Spalten links von den rechten beiden weg. Zwei Kinder bekommen dann jeweils eine Hälfte, schneiden die Teile aus und suchen sich dann einen Partner der die andere Hälfte hat. Gemeinsam kann dann das Spiel gelöst werden.
Wir haben in unseren Mathematikmappen ein Kuvert kleben, indem wir immer solche Memos
aufheben. So kann man das Memo schnell als Wiederholung einsetzen.






Dominos zur Umwandlung Monate-Jahre

Einfaches Domino zur Umwandlung Monate - Jahre
Zwei verschieden Variationen - sparsamer und aufwendiger Druck.

Monate-Jahre Umwandlungsdomino - sparsamer Druck

Monate-Jahre Umwandlungsdomino - aufwendiger Druck




Mehrheit Minidominos

Zwei Minidominos zur Mehrheit.
Jeweils 5 Aufgaben, die auch im Kopf gerechnet werden können.
Natürlich kann man auf einem Zettel Nebenrechnungen machen.
Ich nutze sie zum Automatisieren des Zusammenhangs von Mehrheiten.
Die Lösungen können auf die Rückseite gedruckt werden.

Mehrheiten - Minidomino 1 (PDF)
Mehrheiten - Minidomino 1 Lösungen (PDF)

Mehrheiten - Minidomino 2 (PDF)
Mehrheiten - Minidomino 2 Lösungen (PDF)




Kleine Kartei zum Rechnen mit Mehrheiten (Schlussrechnungen)

Acht Kärtchen mit Bildern zum Veranschaulichen des Rechenvorganges von einer Mehrheit zur anderen Mehrheit.
Diese Karten dienen als Vorübung zur Schlussrechnung.
Ausnahmsweise auch als Word-Datei, da vielleicht manche Wörter in Deutschland nicht gebräuchlich sind.

Mehrheit Mini-Kartei (PDF)
Mehrheit Mini-Kartei (Word2013)

Montag, 21. April 2014

Bilderwunsch von Isa

Isa hat sich schlaue Tiere für Merkblätter gewünscht. 
Hier zwei Varianten von mir - auch die SW-Versionen sind im Album zu finden! 










Gruppen einteilen

Kleine runde Eulenkärtchen zum Einteilen von Gruppen.
Einfach austeilen oder die Kinder ziehen lassen. Die Farbe bestimmt die Gruppe.
Durchmesser der Kreise 5cm - ich kann sie so mit meinem 5cm-Punch ausstanzen.

Natürlich gibt es die Datei als Word-Dokument, damit jeder die Tiere, Farben, Größen so anpassen kann, wie er möchte!







Samstag, 19. April 2014

Die ersten Maskottchen sind fertig


Die ersten fünf Maskottchen sind fertig und können in der Maskottchen-Galerie betrachtet werden.
Bin begeistert von den unterschiedlichen kleinen Tierchen und Gestalten, 
die man so zu Gesicht bekommt. 
Ich freu mich schon auf weitere Bilder und Tierchen!





Freitag, 18. April 2014

Frohe Ostern!


Frohe Ostern euch allen!
Ich bin dann mal weg - und mach eine kleine Osterpause.

(Übrigens sind die ersten zwei Maskottchen in der Maskottchen-Galerie.)





Dankeschön an Martina

Vielen Dank an Martina, die meine kleine Meyer'sche Kinderbibliothek um "Das Ei" erweitert hat.
Ich liebe die Bücher einfach. Sie bieten bereits den kleinen einen Einblick und die Möglichkeit einfaches Sachwissen zu erarbeiten.
Die Großen schauen auch sehr gerne in die Bücher und suchen danach nach weiteren Antworten und genaueren Details.

Dankeschön!

Donnerstag, 17. April 2014

Einfacher Wimpel und Egons Handschrift

Alessandra hat vor kurzem einen Wimpel gepostet, der mir sehr gut gefallen hat. Er war aber nicht genau so, wie ich ihn haben wollte. Daher kommt jetzt meine vereinfachte Version.

Eigentlich ist darauf nur ein Foto, der Name und das Geburtsdatum.
Die Wimpel gestalte ich nach dem ersten Elternsprechtag, zu dem ein Foto der Kinder mitgebracht werden soll. Dann kommen Name und Geburtstag des Kindes darauf und die Wimpel werden quer durch die Klasse an einer Schnur aufgehängt.
Ich ordne die Wimpel dann gleich nach dem Geburtsdatum, so hat man fast einen kleinen Geburtstagskalender. Am ersten Schultag können die Kinder dann gleich schauen, ob sie ihren Wimpel/Namen finden.
Wenn noch keine Fotos oben sind, kann man die Kinder selber die Fotos aufkleben lassen. So kann man auch schauen, welches Kind schon das Schriftbild seines Namens erkennt.

Egon hat seinen Wimpel schon selber gestaltet. Ich hab eine Vorder- und Rückseite gemacht, ist natürlich Geschmackssache.

Die Blanko-Datei gibt es im DOC-Format zum Downloaden.


Außerdem hat Egon schon eine eigene Handschrift. 





Gastautorin - Geisterwörter (Lesespiel)

Andrea hat für uns ein Lesespiel gemacht. Dankeschön!
In den Geistern stehen Informationen über die Vorlieben der Geister und die entsprechenden Kärtchen werden zugeordnet
Es gibt zwei Schwieriegkeitsstufen.

Gastautorin - Geisterwörter (leicht)
Gastautorin - Geisterwörter (schwer)





Montag, 14. April 2014

Wunschaktion Klassenmaskottchen

Da das Zeichnen von Egon so gut geklappt hat und schon weitere Bilder im Entstehen sind, hab ich mir gedachte eine Wunschaktion bis zum nächsten Schuljahr zu starten.

Ihr hab schon ein Maskottchen und möchtet gerne ein gezeichnetes Bild davon haben?
Dann schickt mir ein Foto/Bild eures Maskottchens in einer für euch passenden Pose per Mail mit dem Betreff "Maskottchen".

Ich versuche euch bis zum Ende der Sommerferien ein Bild eures Maskottchens zu zeichnen.
Dabei zeichne ich praktisch euer Bild nach, also bitte auf eine für euch passend Postion achten!
Die Bilder schicke ich dann per Mail zurück und stelle sie in ein neues Album.
Bitte versteht dabei aber, dass vielleicht nicht jedes Maskottchen leicht zu zeichnen ist. Da kann es sein, dass ich für manche Bilder länger brauche oder die Bilder nicht so werden, wie man sich das vorstellt.
Außerdem beschränke ich mich auf ein Bild pro Anfrage!
Also bitte nicht um mehrere Bilder bitten, ich möchte mich nicht nur mehr auf dies Aktion konzentrieren müssen. Es gibt ja noch viel mehr zu tun.
So können wir gemeinsam eine Bilddatenbank von Kuscheltieren/Handpuppen erstellen, die man als Klassenmaskottchen nutzen kann.
Das hilft vielleicht anderen weiter oder inspiriert zu Klassenmaskottchen.
Bin schon gespannt, was da auf mich zu kommt und welche süßen Tierchen hier ankommen werden.

Ich behalte mir aber vor die Aktion frühzeitig zu beenden, sollte ich dabei negative Erfahrungen mache! 



Sonntag, 13. April 2014

Egon Eule

Dieser Kerl ist als Kuscheltier in einem Paket unterwegs zu mir und wir nächstes Jahr das Maskottchen meiner neuen Klasse. Da ich zu 90% eine 1. Klasse bekomme, ist das Klassenmaskttochen für die Schulanfänger sehr wichtig.
Darum werde ich einige Dinge mit der kleinen Eule gestalten.

Für den Anfang gibt es Namensschilder für die Tische.

Namensschilder (bunt) - EgonEule
Namensschilder (bunt) - Egon Eule Word
Namensschilder (SW) - Egon Eule
Namensschilder (SW) - Egon Eule Word





Donnerstag, 10. April 2014

Liebe Teamkollegin

Liebe, liebe Teamkollegin!
Das solltest du doch nicht machen, ich hab dir doch selber so viel zu verdanken!

Zur Erklärung: Als ich heute in meine Klass ging, Schularbeitenhefte unterm Arm geklemmt und gleich von aufgeregten Kinder umringt, hab ich gar nicht gleich bemerkt, dass der Osterhase schon da war.
Vielen Dank für das schöne Buch "Primel" von Marlies Arnold und Annet Rudolph. Und vielen vielen Dank für das Osternest und den Osterhasen. Die erste Süßigkeit hab ich gleich nach der M-SA verputzt, weil mich Schularbeiten immer so nerven.
Dümmste Erfindung überhaupt...

Jetzt möchte ich aber dir ein große Danke aussprachen.
Danke für dein Unkompliziertheit, dein Unterstützung, dein Tipps, deine Hilfe, deine Voraussicht, unsere Teamarbeit, die Gespräche über Schule, Eltern, Drachen und anderes. Und noch sooo viel mehr!
Danke-Danke-Danke-Danke... Ich hätte es mit meinem Kollegium nicht besser treffen können und ich bedaure es sehr, dass sich nächstes Jahr doch einiges daran ändern wird.



Mittwoch, 9. April 2014

Trinkpass

Bei www.generationblue.at gibt es einen Trinkpass zum kostenlosen Bestellen. Den kann man dann auch einschicken und an einem Gewinnspiel teilnehmen.
Wir haben ihn gleich für die ganze Schule bestellt, weil der Trinkpass gut zum Thema Ernährung, Körper, Gesundheit passt. Dieses Thema ist grad in allen Klassen aktuell, also werden bald fleißig "Liter" gesammelt.

In meiner Klasse gibt es jetzt einen großen Krug und eine Flasche Fruchtsirup zum Verdünnen.
Was soll ich sagen? Es ist der Renner. Mal schauen wie lange sich das Interesse am Trinken hält.

Auf jeden Fall sind solche Trinkpässe ein gute Idee, die man ja auch unabhängig von Aktionen machen kann. Also hier noch ein unabhängiger Trinkpass.





Dienstag, 8. April 2014

Endlich mal wieder erwischt!

Freut mich sehr und ein dickes Dankeschön an alle!






Lernkiste “Ein Besuch bei indigenen Völkern”

Survival International hat mir diese umfangreiche Lernkiste zugeschickt, die unter www.survivalinternational.de bestellt werden kann.

Außerdem darf ich euch hier das Lehrerhandbuch zum Download bereitstellen:

Lehrerhandbuch - Survival Lernkiste





Das Handbuch ist dann auch in der Lernkiste nochmal enthalten. Außerdem:
1 Weltkarte (Poster A1)
1 Poster “Spiele indigener Völker” (A2)
3 Poster “Ich bin …” (A3)
13 Aktionskarten (z.B. “Basteln: Zanza (Musikinstrument)”, “Erzählungen als Landkarten”, “Rollenspiel: Gemeindeversammlung”)
1 Geschichtenbuch (A5, 24 Seiten)
5 Steckbriefe indigener Kinder (10cmx10cm)
12 Briefe indigener Kinder (A4, doppelseitig, von Survival verfasst)

Die Kiste eignet sich perfekt um etwas über Kinder in anderen Zivilisationen zu lernen.








Montag, 7. April 2014

Männer in Uniformen

Heute musste ich mir das Lachen wirklich verkneifen.
Kurz vor der letzten Stunde, es klopft an der Türe und Inspektor M. kommt herein.
Stille im Klassenraum und nachdem sich der zwei Meter große Inspektor vorgestellt hat, verschämtes Herumrutschn auf den Sesseln.
In der Pause unterhalte ich mich dann mit dem Inspektor über die anstehende Theoriestunde, während hinter mir meine Mädels wie die Gänse aufgereiht stehen und den Inspektor anhimmeln. Ich schwöre, sie haben mich im Gänsemarsch auf Schritt und Tritt verfolgt, begleitet von ständigem Gekicher.
Die Jungs hielten lieber respektvoll Abstand und "versteckten" sich in der Nachbarklasse. Nur hin und wieder steckte einer den Kopf auf den Gang und nur um ganz schnell wieder in der Klasse zu verschwinden. Anderen sah man die Bewunderung an und die Augen wurden immer größer und größer!

Und dann die Theoriestunde - also, ich bin ja eigentlich sehr zufrieden mit meiner Klasse, auch wenn gerade die Jungs zum Quatschen neigen. Aber soooo wohlerzogen hab ich sie selten erlebt!
Vielleicht kauf ich mir auch so eine Uniform? :)

Ein bisschen Wehmut hab ich heute aber doch gespürt, die Pubertät ist greifbar und die ersten Kinder wachsen mir über den Kopf. Nicht bildlich sondern tatsächlich.
Wir haben nur mehr drei Monate miteinander und dann muss ich sie verabschieden.
Obwohl ich noch nicht einmal ein halbes Jahr in der Klasse bin, sind sie mir schon sehr ans Herz gewachsen. Gott, wie schlimm muss dann erst ein Abschied nach vier Jahren als Klassenlehrerin sein???




Samstag, 5. April 2014

Vorschau Silbenquartett

Ich versuche gerade ein Silbenquartett zu erstellen, mit zweisilbigen Wörtern.
Soll etwa so aussehen:


Vier Seiten mit je zwei zusammengehörigen Pärchen hab ich schon. 
Jetzt fehlen nur mehr ein paar weitere Wortpaare. 

Bereits genutzt:
Am-pel + Au-to
Na-se + Au+ge
Ap-fel + Ki-wi
En-te + Eu-le
Ho-se + Man-tel
Bie-ne + Ha-se
So-fa + Ses-sel
Ku-gel + Wür-fel

Soooo - was ginge denn da noch? Würde mich über Ideen freuen! :)



Donnerstag, 3. April 2014

Dankeschön!

Vielen Dank an Barbara für das süße Buch "Heule Eule" von Paul Friester und Philippe Goosens.
Zu süß und ich werds dann nächstes Schuljahr sicher meinen neuen Kleinen vorlesen.




Mittwoch, 2. April 2014

Gastautorinnen Rechen-Ufos

Einmal von innie Malreihen-Ufos. Diese sind auch von ihr im Z1x1-Forum veröffentlicht worden.
Danke, dass ich sie auch hier nochmals posten darf! :)

Es sind 40 Kärtchen und jeweils Lösungen, die man auf die Rückseite kleben/drucken kann.

Gastautorin - Rechen-Ufos 1x1









Und zwei Rechenufos von Andrea. Danke dafür!

Rot: Rechen-Ufos im ZR 10 - Addition, 20 Karten

Gastautorin - Rechen-Ufos (ZR10, Plus)

Grün: Rechen-Ufos im ZR 20 - Subtraktion, 24 Karten

Gastautorin - Rechen-Ufos (ZR20, Minus)









Dienstag, 1. April 2014

Herr Josef, das Klappergestell


Heute habe ich beim Stationenbetrieb noch ein Foto von Herrn Josef gemacht.
Unser Pepi wurde von den Kindern mit laminierten Papierbändchen sozusagen beschriftet.
Auf den Bändchen stehen die Knochennamen.
Das Pfeilende wird durch das Lochende gestekct und so kann man die Bändchen um die Knochen binden.
Geht das mal nicht (Rippen) kann man die Bändchen auch einfach stecken.
Die Kinder werden da sehr erfinderisch und dabei wird auch die Feinmotorik mal wieder trainiert.

Die Bändchen sind gut angekommen und halten laminiert auch viel aus. Dafür kann man sie nicht richtig enger stellen, sie rutschen immer auf die größtmögliche Schlaufengröße.
Man könnte die Bändchen auch mit Klettverschluss machen, aber das war mir zu viel Aufwand und zu teuer. So kann man schnell mal ein verlorenes oder kaputtes Bändchen nachmachen.
Ein Stück von der Station hängt noch ein Konchenplakat zum Nachschauen und Vergleichen.






Nichts als lauter...

Comic-Tierchen!
Ein BE-Projekt, dass sich die Kinder selbst ausgewählt haben und einfach toll umgesetzt wurde.
Einfach ein A3-Blatt im Hochformat nehmen und von unten nach oben mit Comictierchen füllen.
Wir haben die Konturen mit schwarzem Stift nachgzogen und dann mit Bunstiften die Tiere ausgemalt.
Dabei werden Ebenenverständnis und Überlappungen geübt.
Außerdem haben sie dabei sehr viel Spaß!


Wir haben bis jetzt Kühe, Koalas, Katzen, Bären, Pinguine, Tiger, Hasen, Flubbers, Pferde, ...